معرفی پرسشنامه جملات ناتمام راتر (RISB)
آزمون های فرافکن ابزاری جهت شناخت شخصیت فرد می باشند.
اولین بار تندلر از این آزمون ها استفاده کرد و سپس دیگر افراد که سر انجام در سال 1950 فردی به نام جولین راتر، آزمون جملات ناتمام را طراحی کرد.
ساکس، لوی، وویلرمن با پژوهش های خود، ارزش و کارایی جملات ناتمام را در ارزشیابی تعارضات درونی، تخیلات، عواطف، باز خوردها و برداشت های آزمودنی نیازها، شکست ها و مکانیسم هایی که وی به کار می برد، تاکید کرده اند و آنها را وسیله مناسبی برای کسب اطلاعاتی که یافته های آزمون های دیگر را تکمیل می دانند.
این آزمون در قالب سه فرم مجزا برای گروه های سنی مختلف دبیرستان و بزرگسال، طراحی شده است.
در این آزمون 40 جمله ناتمام وجود دارد که معمولا با یکی دو کلمه آغاز می شود که فرد باید آنان را تکمیل کند که تفاوت آن ها به دشواری کلمات بر می‌گردد تا متناسب با گروه سنی شود.
این آزمون را می توان هم به صورت فردی و هم به صورت گروهی اجرا کرد.
این آزمون در دسته آزمون های نیمه ساختار یافته، قرار می‌گیرد.
معمولا بین 15 دقیقه الی 20 دقیقه طول می کشد.
از نمونه ماده های آزمون جملات ناتمام راتر می‌توان به مواردی مانند:
من میل دارم…….،
هنگام خواب……..،
من احتیاج دارم………،
اشاره کرد که آزمودنی، آزادانه آنها را تکمیل میکند.