کارگاه تحلیل فصل- علوم و فنون ادبی 3 - آقای علی پیر اولیا
× فروشگاه تغییر رمز تولیدمحتوا دعوت به همکاری قوانین تولید پروفایل راهنمای کاربران پرسش پاسخ سوابق سفارش تیکت سبد خرید
YOUR HTML GOES HERE
☰
پروفایل بالا


مشاهده

آکادمی 2080 ، آموزشی با کیفیت برای همه

ارائه ی دوره های آنلاین و تخصصی - ارتقا شغلی ، دانشگاهی و آکادمیک

نام دوره : کارگاه تحلیل فصل- علوم و فنون ادبی 3

نام مدرس : آقای علی پیر اولیا

کارشناس ارشد زبان و ادبیات فارسی

 علی پیراولیا طاهرگورابی
با 29 سال سابقه ی تدریس
 مدیر فرهنگ منطقه 2
سابقه درمدارس فرهنگ2  
فرهنگ6
فرهنگ10دختران
فرهنگ2دختران
علامه حلی 
مهرآیین دختران و پسران
صهبای صفا دختران
سبحان
امیر
ومدارس مناطق مختلف تهران وتعدادی ازاستانهای کشور



مدت : 142 دقیقه


هزینه ی دوره کامل :

40/000 تومان

29/000 تومان

اضافه به سبد خرید

جدیدترین ها

کامل ترین آموزش مکعب روبیک 12 وجهی
پرسشنامه رغبت میشل گوکلن

پربازدیدترین ها

مرور آزمون های نهایی دوازدهم بخش آزمون شنیداری
آموزش کامل جامعه شناسی دهم

خواندنی

چگونه در زمان مطالعه خلاصه نویسی کنیم - نکات مطالعه کنکوری
آموزش ساخت موشک کاغذی مدل تند و تیز

تست و آزمون

امتحانات نهایی - درس زیست شناسی 3
سوالات و پاسخنامه تشریحی کنکور سراسری رشته ریاضی سال 1397

آزمون روانشناسی


بازی های آنلاین

بازی ماز 2080
بازی سودوکو 2080

دانلود فایل ها

نظرات

به این دوره امتیاز دهید
نظر یا سوال خود را بنویسید



برای ارسال نظر باید در سایت لاگین کرده باشید

آنچه که درباره تست ، آزمون یا پرسشنامه های روانشناسی باید بدانید


تست ، آزمون یا پرسشنامه
آزمون‌های روانی ، تست روان‌شناسی یا پرسشنامه روانشناسی روش‌هایی استاندارد برای گردآوری داده‌ها و اطلاعات درباره‌ی افراد هستند که بیش‌تر به شیوه‌ی پرسش‌نامه‌ی نوشتاری در دسترس روان‌شناسان قرار می‌گیرند.
هر پرسشنامه یا آزمون روان‌شناسی برای این‌که نتیجه‌ای قابل اعتماد داشته باشد نیازمند سه ویژگی بنیادین است. 1- پایایی   2- روایی   3- استانداردسازی
روایی: به این معناست که آزمون باید دقیقا همان چیزی را بسنجد که برای آن ساخته شده است. آزمونی که به نام افسردگی در دسترس درمانگران گذاشته می‌شود باید افسردگی را بسنجد نه این‌که برای سنجش استرس کاربرد داشته باشد و با مقیاس‌های رفتاری استرس همبستگی داشته باشد.
پایایی: به معنای این است که ابزار تا چه اندازه ثبات دارد. یعنی اگر همان آزمون را بارها و در فاصله‌ی زمانی گوناگون از همان درمانجو بگیریم نمرات به دست آمده همسانی و همخوانی داشته باشد.
استانداردسازی: به معنای به کارگیری برخی استانداردها به منظور قابل مقایسه بون نتایج افراد مختلف است..

  •     logo-samandehi


    copyright © 2020




    1
    11000
    9190382326 122